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Inside adesso

31.03.2016 von Julian-Lennart Weigand

Vom Uni-Projekt über Werkstudent zur Festanstellung

Bild Julian-Lennart Weigand

Als Max Aulinger und Alexander Frommelt an die TU München kamen, um Studenten für ein gemeinsames iPhone-Projekt am Lehrstuhl von Professor Bernd Brügge zu gewinnen, hatte ich noch nie von adesso gehört. Aber irgendwie gefiel mir, was die zwei von dem Unternehmen und dem geplanten Projekt erzählten und daher landete adesso trotz Konkurrenz von BSH, Siemens und Audi auf meiner Projektwunschliste. Da diese Liste aus drei Einträgen bestand und die Studenten den Firmen – gefühlt durch den eigenen Zufallsgenerator vom Lehrstuhl Brügge – zugeordnet wurden, war es eine glückliche Fügung, dass ich dem Team adesso zugewiesen wurde.

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Inside adesso

04.02.2016 von Isabell Ehnert

Innovative Wissensvermittlung

Bild Isabell Ehnert

Ein Comic? Jeder hat verschiedene Assoziationen mit diesem Format. Manch einer denkt an die Micky-Mouse-Taschenbücher, ein anderer an Lucky-Luke-Hefte oder an Graphic Novels. In jedem Fall geht es bei Comics um Geschichten, die die Kraft der Bilder nutzen und Text sparsam, aber bewusst, einsetzen. Der Comic ist eine einfache Form, viele Informationen anhand von Bildern und einem prägnanten Text zu transportieren. Setzt man diese Information in einen bestimmten Kontext, kann der Comic als innovatives Werkzeug zur Wissensvermittlung eingesetzt werden.

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Inside adesso

Einer neuen Studie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung zufolge, streben immer mehr Schulabgänger nach dem Abitur ein Hochschulstudium an und entscheiden sich somit gegen eine klassische betriebliche Ausbildung. Als Reaktion auf diesen Trend und um weiterhin Auszubildende für sich zu gewinnen, hat sich in der IT-Branche eine weitere Form der Ausbildung etabliert: der duale Studiengang für Softwareentwicklung. Dieser Blog-Beitrag befasst sich schwerpunktmäßig mit dieser relativ neuen Ausbildungsform und zeigt die Unterschiede gegenüber einer betrieblichen Ausbildung auf.

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